上禮拜六我們家小鬼國小的運動會
因為沒事幹 所以就去看看
本來要去拍小妹大會舞表演
可是他們提早開始 到達時害我只剩下3分鐘可以找他
最後30秒找到了 可是來不及拍
不過看到小妹表演 快樂都寫在臉上
看來不應該隨便干涉小朋友的社交圈
有些是必須讓小朋友自己去做
休息時間帶著小妹去找鼠小弟
看到小妹一直對老師發問 老師有一點招架不住的感覺
不過學習就是要勤問 不是嗎
在鼠小弟的休息區被導師嚴格監控中
所以以不干涉小朋友的社交圈原則
短暫的跟鼠小弟說了話後就離開了
其它一年級的班級都很活潑的在玩耍
可是鼠小弟的軍事管理班就不能這樣了
想跟他們導師說 這是國小一年級ㄋㄟ 不是幹訓班 不需要這樣吧
我知道這樣比較好管理 可是那不正是在考驗老師您的能力嗎??
這樣會讓我誤以為導師您沒能力ㄋㄟ
回到四年級休息區 果然大家都在作自己的事
看看小妹 一直不停的再吃 感覺要去冬眠年要多吃一點
當天還有迷你拔河比賽
當然是幼稚園小朋友互相對抗
很可愛 也很有趣
競爭很激烈喔
下午是大隊接力 場上家長不比小朋友少
一年級選手進場準備
先拉拉褲子 免得妨礙飛毛腿跑步
因為兩位小朋友賽跑過程都是用錄影所以沒有照片可以看
接下來去參加學生的作品
這作品名稱應該是獅子 猴子頭吧
這是五年級小朋友的勞作
做得很精緻
應該家長幫了9成的忙吧
這是六年級的勞作區
這是有幼稚園的勞作區
要捏立體的車子
因為是幼稚園小朋友的勞作 所以不要太苛求
不過這位小朋友厲害喔
居然捏毛毛蟲車 夠聰明
這是美術班小朋友的作品 樹人 做的很不賴喔
美術班果然名不虛傳 作品都不錯
小朋友漸漸的再長大
所以社交圈對他們來說越來越重要 要學習適應怎麼跟其他小朋友相處
每次運動會去看我們家小鬼怎麼跟其他人打交道
看來學習適應的很不錯 今年運動會太座缺席了
不過我還是覺得 多少要去觀察一下小朋友的行為社交模式
有問題可以立即導正
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